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在全市保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话
来源:http://lw.soudaan.com 录入时间:06-12-02 11:49:08
 刚才,我们共同收听收看了市保持共产党员先进性教育活动动员大会的实况。这次大会非常重要。会议的规模大,设主会场,各县市区、各乡镇、各部门、各基层党组织都设分会场,组织全体党员收听收看这次动员大会;会议的规格高,中组部和市委主要领导亲自到会并作重要讲话,市委书记亲自作动员。我市随即召开的这次动员大会,市委派驻督导组组长高洪雷,副组长亓涛、王吉茂和督导组的全体领导同志也来亲自参加,体现了对我市工作的重视和支持。这次会议的主题很鲜明,就是部署安排开展保持共产党员先进性教育活动工作。这是党中央亲自抓的一项重要工作。保持党员先进性是关系人心向背、关系国家生死存亡的重大问题,也关系到全面建设小康社会的目标能不能顺利实现。具体到我市,也关系到全市每一名共产党员能不能进一步提高自身素质、把各项工作提高到一个新水平的问题,特别是能不能把我市党代会、人代会、政协会、经济工作会提出的各项任务目标落到实处的问题。在市劝员大会上,中组部副部长、中央试点工作领导小组副组长李景田,市委书记张高丽及市委耿文清书记分别作了重要讲话,我市的镇党委也在会上做了典型发言。以这次(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)大会为标志,市整个教育活动的试点工作将全面启动。全市各级党组织、广大党员要认真学习领会中组部、市委和市委领导同志的讲话精神,并结合本乡镇、本单位、本人实际抓好落实。在我市的动员大会上,学保同志代表市委对我市开展保持共产党员先进性教育活动作了安排部署,就开展教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、方法步骤和组织领导讲了非常明确的意见。学保同志的讲话,是市委认真研究的,是市委督导组完全同意的,也是我们搞好这次教育活动的一个重要的指导意见。希望各级各单位要按照学保同志的讲话要求,结合各自的实际,认认真真地抓好和贯彻落实,迅速启动本单位的教育活动。    关于这次教育活动,在市3月2日召开先期试点工作会议后,市委就进行了专题研究。在镇开展先期试点工作的同时,市里面上活动的准备工作也紧张铺开,特别是迅速成立了领导班子和工作机构,调查摸底、班子整顿、方案制定等一系列的工作都走在了前头,整个前期工作比较、很扎实,也很在成效。市委驻我市督导组的领导同志也会出了艰辛的努力,指导帮助我们做了大量的工作。之所以一开始就这个抓法,就是因为这项工作确实非同寻常,把它作为“重中之重”非常必要。下面,就如何把握和体现这个“重中之重”的问题,我简要地再强调几点。    第一,要提高对这个“重中之重”的认识。中央决定在全党开展这次教育活动,绝不是权宜之计,而是经过三年多的深入调查研究以后作出的一项重大战略部署。江泽民、胡锦涛这两届党的总书记对此都非常关注,摆到了关系党和国家兴衰成败的高度来看待,可见其在全党工作的重要。自85年整党以来,在全国的全体党员中开展这样大的活动还是第一次。为了做到积极稳妥,中央(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)先搞试点、趟出路子,再在全国铺开。把唯一的综合性试点放到,这个责任非同小可。作为的县份,按照市委的要求高标准高质量地做好这项工作,是我们应尽的责任。如果说是在接受中央和市委的考验的话,那么我们也是在接受市委的考验。就的现实需要讲,做好这项工作绝不是为教育而教育,它对于密切同群众的关系、激发凝聚发展的力量,推进的现代化建设都非常必要。通过这项活动,把各方面的关系理顺了,群众对党员干部的满意程度高了,就能更多地理解支持我们各级的工作,许多平时难以解决的矛盾和问题也能通过教育活动得到比较好的解决和化解。所以,我们应当为能在全国先行一步感到荣幸,为能为全国、全市探索路子感到自豪。任何认为搞教育活动耽误工作、搞教育活动是额外负担、搞教育活动怕揭短亮丑、搞教育活动怕触及问题、搞教育活动怕影响稳定的思想都是极其错误的。我们应当用好这人机会,把我们党员、干部队伍整顿好,把我们的基层组织建设好,把一些管用有效的制度完善好,把当前生动活跃的发展局面向前推进一大步。    第二,要摆到“重中之重”的位置。前段时间,在镇调查研究试点工作时,我曾提出把这个教育活动作为“天”字号、“一”字号工程来对待,我觉得并不过分。是中央抓的试点,直接向中央负责;我们是试点的一部分,也提负很重要的责任。搞不好不仅要影响,还要影响甚至是全市的形象,特别是会影响到我们经济工作和社会各项事(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)业的发展。这就要求我们必须把这项工作摆得很高,看得很重,抓得很实。只要能把活动搞好,我看多么地重视都是必要的。更重要的是能够通过这项活动促进我们的各项工作,特别是推动今年的各项工作上一个大台阶,我们付出人力、物力、财务是完全值得、完全应该的。这既是对各级党组织管党能力的政治考验,也是对驾驭能力的一次考验。全市各级党组织都必须把教育活动从全局工作中突出出来,特别是各级党组织的一把手,要把这项工作真正将装进脑子里、放在心坎上,经常地、反复地、深入地思考琢磨。像镇活动开展的时间虽然不长,但很快创出了许多好的做法,特别是把教育活动落脚到党员改正缺点、提高素质、加快发展上,解决了工作中的许多难题,出现了许多新变化、新现象。这是因为镇里、村里和镇直部门的同志一方面高度重视、抓得实在,另一方面善于思考、勤于动脑。这一点值得各个乡镇和市直部门学习借鉴。但同时也要强调一点,我们各单位在开展教育活动的过程中,绝不能照搬抄镇的经验,每个单位都要结合自己的实际,立足解决实际问题,在借鉴镇好的经验做法的基础上,认真探索自己的工作,提炼、总结自己的东西。哪个单位如果照搬镇的经验,说明对这项工作不认真、态度不端正,也是不负责任的。希望各个单位、各个部门在搞好活动促进本单位工作的同时,都要创造出自己有特色的经验和做法。    第三,要突出“重中之重”的内容。这次教育活动的内容很明确,就是“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。“三个代表”重要思想是具体的、实在的,而不是抽象的、空洞的。要让我们的党员从思想上真正理解它的涵义,必须结合实际来搞教育,让党员明白自己的言行哪些是“三个代表”,哪些不是“三个代表”。比如说加快发展、勤劳致富,就能够创造社会财富,推动生产力的前进,就是“三个代表”;不思进取、贪图安逸,自己富不起来,又不能带着群众富起来,这就不是“三个代表”。党员带头遵守村规民约、抵制歪风邪气、弘扬社会风尚,这是先进文化的内容,就是“三个代表”;不遵守社会公德,对歪风邪气听之任之(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net),甚至纵容参与封建迷信,这就不是先进的文化,就不是“三个代表”。只有把“三个代表”具体化,才能让广大党员对照“三个代表”的要求,明白自己是否代表、怎样代表、代表得怎么样,所以我们在活动中突出“三个代表”的内容、灌输“三个代表”的思想,不能单纯地靠说教,而要与党员的一言一行、一事一例联系起来,才能真正收到让党员受教育的效果。在教育活动中,每名共产党员都要重新学习党章,在鲜红的党旗下重温入党誓词,认真思考三个问题,一是当初入党为什么,二是现在在党干什么,三是今后为党留什么。对这三个问题的回答,要与党员的自身实际紧密联系起来。在这一方面,镇及其下面的村做得都比较好。与党员的自身实际扣得比较紧,所以收到了比较明显的阶段性效果。    第四,要拿出“重中之重”的措施。开展以保持先进性为主题的教育活动,我们没有任何可以借鉴的经验、做法。在这种情况下,就需要我们拿出硬功夫去抓,拿出一些精兵强将去做这项工作,要舍得投放人力、精力、财力,一些必要的管用有效的形式,该搞的还要搞。俗话说,“磨刀不误砍柴功”。为了服务教育内容,提高教育效果,投点精力、花点钱也是值得的。通过思想教育促进工作,这就达到了我们的目的。在活动的方式方法上,市里没有现成的经验,就要鼓励下面探索创新,在实践中不断地摸索办法、创造经验。只要不偏离活动的方向,不引发和激化大面积的矛盾,什么样的措施有效就采取什么样的措施。市里下一步派驻到乡镇和部门的指导组,要在单位党组织的统一领导下,积极主动地帮助基层多想一些好办法,同时也要发挥好监督把关的作用,防止和避免走过场的现场。市里大班子的党员领导同志要认真地负起责任,多深入到自己的联系点,及时发现和纠正活动中出现的新情况、新问题,帮着下面的同志解决一些工作中遇到的难题。    第五,要抓好“重中之重”的环节。我们将教育活动大体划分为五个阶段,每一个阶段都很重要,但每一个阶段也都有几个关键的环节,像学习阶段提高参学率的问题,教育阶段中的针对性问题,整改阶段中民主评议、征求意见问题,最后不合格党员的处置问题等等,都是一些操作难度比较大但又十分重要的环节。对这些难点环节,要多(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)研究一些具体解决的办法,不但要从思想高度重视,而且对每一个环节的操作要周密细致、积极稳妥。把这些关键的环节解决好了,整个教育活动就能顺利开展,取得的效果也就会比较明显。[1] [2] 下一页  
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