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我是1992年入党的。十几年来，我按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准，严格要求自己，发挥了一个共产党应有的先锋模范作用。通过这次"保持共产党员先进性教育"活动，我在加强学习，提高认识的基础上，按照"三个代表"要求和党员标准，对照检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况，全面、客观地作以下自我剖析： 一、 剖析从教生涯，不愧合格党员本人于1981年师范毕业后走上教育岗位，已从教25年。在这25年中，我历任学校教师、学科教研组长、教导主任、副校长、工会主席、校长、支部书记等职。1981、在**小学任教。1985、9在**小学任教。1987、3——现在，在**三小工作。其间：88年6月达县教育学院汉语言文学专业三年修业已满毕业。88年秋任**三小教导主任。88、9、5、被评为小学一级教师。90年10月18日兼任平昌县聋哑校教导主任。91年5月4日任三小副校长兼工会主席。92年6月20日加入了中国共产党。95年6月5、被评为小学数学高级教师。96年4月到江口镇党委办工作。96年8月回三小任党支部书记、主持学校工作，97年9月兼任三小校长。２００２年任巴中市中级职称评委。6年获**乡党委政府教学优胜奖。88年获**镇党委政府龙年杯讲课三等奖。91年获全国小数奥林匹克辅导一等奖、二等奖各一份。91、 获县政府优秀教育工作者称号。92年被本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网评为县工会表彰的五好职工。97年被评为县委表彰的优秀共产党员。99年被评为县政府表彰的普九先进个人。2000、11、《素质教育的课堂评价》在四川省第六期实验（示范）小学校长提高培训班交流。2001、9、获市科协环保调查辅导一等奖。2002、9、论文《面对新课改，教师该咋办》，获省教厅三等奖。2002、11、论文《语文教学中的学法指导》获市小语年会论文一等奖。2002、10、15、《小学教学班学期评价方案》被北京当代教苑教育研究院组织的全国教育教学优秀论文评选中获一等奖，并编入《中国当代教育研究》一书。2003、4、被评为市委表彰的德育工作先进个人。 2003、9、获县教委摄影作品辅导一等奖。2003、7、被评为江口镇优秀共产党员。2004.、7、在第四届全国教育工作者发明与科教制作展评活动中，作品《生物药肥“草虫清”油菜专用》获国家发明二等奖。2004、9、被评为市级优委教育工作者。2004、9、《踏踏实实抓培训，认认真真迎课改》获省教育厅三等奖。 回顾自己从教生涯，无论我在那里工作，作为一名党员，我总是始终以事业为重，尽心尽职，做了许多应做的本职工作，也取得了较大的长进。 我在没有任学校主要领导期间，认真履行教师义务，兢兢业业、任劳任怨，冲在教育第一线，所教学科的学生，在全县的五年级统考中荣获江口镇班积分第一，在小学毕业考试中荣获江口镇班积分第二，同时还独自担任校内的教学管理工作。在担任学校主要领导之后更是觉得自己的担子重，对上级组织的信任、对全校师生的重托时时该该牢记在心，工作中一点不敢懈待。自觉地做到廉洁奉公、严于律已，做到不该拿的东西不拿、不该说的话不说、不该做的事不做。把全校教职工团结起来共谋学校发展作为我工作的宗旨；为全体教职工创造一个公平、有序、良好的竞争环境是我工作的目标；促成江口三小一学期一项新发展、一年一个新面貌是我工作的目的。为此我把全校师生集合在“振兴三小”的旗帜下，与他们一道共谋学校的生存与发展，与他们一道制定学校长、短计划，与他们一道从一点一滴做起。在普九中为了使学校少拉帐，学生能做的事，就利用学生劳动课做，教师能做的事教师做，特别是支部行政一班人，从没有双体日和节假日。为学校节约了大量的资金，为现在成为全县无债权债务学校打下了基础，为学校的发展留足了后劲。学校的中心工作是教育教学工作，教育教学质量是学校的生命，这几年来我校乘县教育局大抓教育教学质量的东风，千方百计调动教师一切积极因素、利用好学校一切教学资源，精心组合搭配，严格过程管理，时时监控调节。我与科任教师一道，对每月测试成绩进行了肯定，对问题进行了剖析，对后面的工作进行了布置、安排，促成了江口三小这样的县城簿弱学校的教育教学成绩有了长足发展：2002年统考三年级获全县第一，学校综合名次在全县82所学校排到第14名。2004年六年级升学考试获全县第二，毕业班的七个任课教师获全县班科前20名的就有5人，拔尖考试也有了起色。获县教育局教学质量一等奖。2005年毕业考试尖子考核又获大丰收（我校仅110人毕业就考中7人）。安全工作经学校的严密计划、布置、调控，经全校师生的齐抓落实、共同尽心尽力管理，二十多年来没大的事故发生，确保了一方的平安和稳定。学校教学质量的断提高，是教师责任心、事业心和教育教学水平不断提高的高效组合展示。为实现提高学校教学质量之目的，我带领支部行政一班人开展“讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献、讲大局”的学习活动。对教师进行师德教育、事业心责任心教育、业务方面的新课改理论培训、新课改的教学技能培训。现在我校全体教职工已达到全员数字化办公，教育教学理论文章在国际国内出书，在国家、省、市、县已有数百人次获奖。师德师风个个为人师表，爱生如子，模范遵守县教育局《六条禁令》。为营造公平竞争的校内良好次序，重点进行了学校各项制度的制定和完善，每学年向全校师生征求对学校支部行政工作和学校制本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网度的书面批评和建议，依据全校师生的批评和建议，不断调整学校支部行政工作思路，制定与时俱进的学校管理制度。设置学校、学区、行政值周、值周导师、护校队、班主任、治保组、路队制等管理层级。各层级奖惩分明，执行逗硬，督查调控实实在在贯穿于过程的始终。我对各环节采取向学生问卷、向家长调查、查看学区、班上的记载、向教师摆谈等方式了解各层级的工作是否严格履行了职责，落实是否到位，督促力度是否达到，是否收到了明显的效果，一有问题马上调控。由于各方面的制度建全、科学，规范了全校教职工的下常竞争行为，调动了竞争积极性，现已形成了积极向上，努力竞争的激烈有序的崭新局面。虽然这些工作是全校师生的共同努力，但是我在其中做到了宏观决策与具体督促工作相结合；率先垂范与逗硬落实相结合：采纳众人建议而正确决策与行之有效的领导艺术相结合；提出“振兴三小”的奋斗口号与每一位师生的具体行动相结合，给学校工作起到了把舵和导向作用。在县教育局党委、行政的领导下，以其强烈的事业心、责任感，以校为家，克勤克俭，以其向党高度负责的态度，在任职期间，出色完成了各项工作，做到了一个共产党应该做的一切，受到各级领导的肯定，获得同行的推崇，得到同事的一致好评，多次获得巴中市委市政府和县委县政府的精神和物质奖励。综上所述，我的自我剖析，从主体看，从本质看，我无愧于一个合格共产党员的称号。二、 找出问题，整改不足。根据党员标准和先进性要求，对照身边的许多先进共产党员和他们的先进事迹，我还存在着自身的一些不足。一是自我感觉太好。有时总喜欢与社会上的普通干部去比较，总认为我们的教师，尤其是教师中的党员，方方面面均比社会上的一般干部要好，所以平时总是用一般的标准来要求自己。这种自我感觉太好，影响了学校工作的开展，加上自己担任学校管理工作是从基层一步一步走上来的，业务工低自认为还好，再加之任学校管理工作时间较长，并且上级对我进行了多次现代教育思想和教育理论与实践的培训，自认为要懂得多此、经验丰富一此，按自己的思路办事的时候多些，形成其他班子同志出点子的少，落时的多的表面现象。二是我个性的基本特点是做事老老实实，认认真真，一丝不苟，形成了严肃有余、活泼不足，造成与同事间活泼协调性不够。我自己也早已有查觉，也在时时禁告自己快快改正，但效果总是不好（也许就是古人所说的“江山易改，本性难移”吧）。但是为了事业、为了工作，我还是要尽最大努力去改。三是服务意识还待加强。江泽民同志提出的"三个代表"的重要思想是对新时期党员思想、作风建设的新要求。回顾自己近十多年的管理工作，如何为中层干部排忧解难，如何为广大教师提供优质服务，如何为学生创造一流的学习条件等方面，尽管做了大量的工作，但与党员的先进性要求相比较，尚存在不足。主要表现在：由于个人的事业心过强，对学校、对下属的工作期望值过高，有时工作上提要求多，工作落实力度大，工作执行硬，认为我能做到你就能做到，与条件更艰苦的农村同行相比，我们还轻松些，所以对同志们的关心还不是十分周到。三、加强学习修养，不断提高素质根据存在的问题和不足，仔细分析原因，今后要加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质，特别是要在政治理论学习的同时，加强心理学方面知识的学习，更多地了解师生的心理，努力提高领导艺术。具体地说在以下几个方面：1、加强政治理论学习，努力做到政治思想上的高素质。作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的"三个代表"的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。2、不断更新知识结构，努力做到知识能力上的高素质。要保持共产党员的先进性，首先要不断加强科学文化、业务知识的学习，加强对新知识、新技能、新规则的学习，把知识更新、大脑"充电"当作第一要务，作一个"学习型"的校长。要树立"以学生发展为本"的教育理念，把"一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切"作为办学的目标。在队伍建设、教育教学管理、学科教学等多个层面上都围绕着这个中心工作开展活动。3、续继发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，一个校长没有创新能力和素质，就难以应对教育发展的新局面，就会辜负党和人民的信任和希望，就会有负全校师生的重托。4、努力做好本职工作，把本次"保先"教育的成果落实在行动上。新时期要求党员，尤其是党员领导干部，要增强服务意识，不断改进工作，不但要有全新的教育思想，更需要在具体的教育领域中大胆参与实践，用行动来体现先进性。要对学校的整体发展作出战略性的调整和规划；与此同进，要续继把提高教师的素质作为提高教育质量的突破口，建设一支高素质教师队伍。总之，通过这次保持共产党员先进性的教育活动，要发扬优点，努力改正工作中的不足之处，使自己各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀的共产党员。 |
