|
通过参加我区保持共产党员先进性教育活动,重温了党章、毛泽东、邓小平、江泽民等我党几代领导人的有关理论,学习了胡锦涛同志有关几个“继续保持”的重要讲话,在思想上有了新的认识,反省了我的人生观、世界观、价值观,更加坚定了我的共产主义的信念。分几个方面谈谈体会。一、加强政治理论学习,坚定共产主义信念,全心全意为人民服务:通过学习,我更加明确了作为一个共产党员,必须坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,以个人利益服从党和人民的利益、服从国家和集体的利益为原则,诚心诚意为人民谋利益。我们党来自于人民,根植于人民,服务于人民,始终为人民群众的利益而奋斗。不管形势和任务发生什么样的变化,我们必须坚持党的根本宗旨永远不变。作为共产党员,我们必须牢固树立马克思主义的(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事。我门从事着基础教育工作,面对广大的青少年和儿童,就要在教育教学工作中始终坚持和巩固马克思主义的指导地位,不断提高教育素质和教育水平,帮助我们的学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、增强对改革开放和现代化建设的信心、增强对党和政府的信任,增强自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。我身为教研员、英语教师,在教育教学工作中必须具有开拓创新精神,不断强化科学知识、科学方法、科学思想、科学精神意识,踏踏实实地工作,为全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,搞好课程改革,为培养学生终身学习的能力打下坚实的基础。 二、提高党性觉悟,加强党性修养,增强组织纪律观念: 共产党必须纪律严明,步调一致,才能无往而不胜。因此共产党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,维护党中央的权威,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众、服务群众的观念,保持清正廉洁(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)、艰苦奋斗的作风;必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。共产党员还必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。 共产党人的根本信仰是社会主义和共产主义,这是共产党员永远不能够动摇的信念。面对新世纪,情况纷纭复杂,意识形态的斗争更加激烈,对每一名党员的考验更为严峻,因此我们更应坚定正确的理想和信念。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。时代在发展,社会在前进,共产党员要始终保持先进性。必须与时俱进,努力体现时代的要求。 我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。江泽民同志指出:“综观国际国内形势,进入新世纪,继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,是我们必须抓好的三大任务。党的建设,是实现这三大任务的根本保证。”(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)党的建设的保证作用,最终依赖于广大党员是否充分发挥了先锋模范作用,这就要求共产党员必须适应时代要求,在实现党的三大任务中保持先进性,体现先进性。当前,最重要、最根本的是,牢固树立我们党始终代表中国先进社会生产力发展要求、代表中国先进文化前进方向、代表中国最广大人民根本利益的思想,更加自觉地投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践。作为党员我要坚持学习,勇于自我剖析,以党员的标准严格要求自己,时刻牢记自己是一名党员,在各项工作中起带头作用。当前,党和全国人民正在面对着一场突如其来的灾害,一场没有硝烟的战争,抗击“非典”,保护人民的生命安全。共产党员要勇于向“非典”宣战,冲锋在前,不退缩,不惧怕,发挥模范作用。 三、不断提高自身素质,在实施素质教育的本职工作中找准自己的位置 作为一名共产党员,必须将远大的理想,落实到扎扎实实地做好当前的每一项工作中。胡锦涛同志说:“衡量一个共产党员的信念是否坚定,着眼点也要放在这里。”以自己英语教研工作为本,我认为关键是在当前进行课改的大气候中准确认识并定位自己扮演的角色,他们是: 1. 超前发展者:教研员应成为具有深邃洞察力和深远前瞻力的超前发展者,在我们的教研活动中,不断反思、改进和完善教育教学行为,在观念更新和教育教学行为的改变上超前于教师的发展,使自己总处于时代浪峰上。 2. 学习参与者:在日常教研工作中,我们应主动投身到某项具体的教学活动中,以一个普通参与者的身份融入教师群体,与教师友好合作,交流讨论,研读教材,选择发展目标,在具体教学实践中通过问题的研究和解决来指导教师,以自身生活品质和人格内涵成为影响教(本资料权属文秘资源网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)师(特别是年轻教师)行为的榜样。 3. 成长促进者:教研员的工作不是权威和惟一信息源,而主要是为教师的成长提供一定的外部条件,教研员应成为教师成长的加速器。4. 教育研究者:教研员应该是创新教师,是学者,是推进素质教育的研究者,要善于掌握本学科的教改动态,善将理论与实践结合起来,不循一时之规,把成果上升为理论形式,善于集教育改革创新成果之大成。5. 共同发展者:在教研活动中,在与教师交流中,教研员经常感受到一线教师的敬业精神,使自身心灵受到感化;吸收他们精粹的教育思想,使自己的思想得到升华,成为双向互动的促进者,与教师同时得到提高,取得共同发展。面对上述定位,我要努力学习新理论、强化新知识、掌握新技能,联系我们正在学习《国家课程标准》,进行新一轮基础教育课程改革的现实,面对这场教育观念、教育方式、教学行为上的攻坚战,我只有不断加深自己以及通过我们的工作加深教师们对新课程的理解,使我区的教师们从思想上尽快走进新课程,面对挑战,落实新课标。四、努力做名副其实的共产党员。共产党员要保持先进性,发挥模范作用,必须自觉地用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想。要坚持解放思想,实事求是的思想路线,紧紧抓住社会主义本质这个根本问题,大胆探索,反对安于现状,因循守旧,不思进取的思想行为,通过实践和创造,加深对建设有中国特色社会主义的认识。要努力学习历史、法律、经济和科技知识,精通业务,提高为人民服务的本领。作为党员、一名人民教师我感到责任重大。在今后的教育教学研究工作中我要牢记毛泽东同志当年倡导的“两个务必”,从自身做起,艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新,始终保持共产党人的政治本色,努力创造一流的工作。 |