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自*年*月担任校长以来，特别是*年一年来，在各级政府分管领导、教育主管领导的指导和帮助下，在全校教职工的支持和配合下，在全体领导班子的共同努力和参与下，霍邱二中发生了巨大的变化，赢得了社会各界的广泛赞誉，受到了各级领导的充分肯定。具体来说表现在以下几个方面。
*．学校社会地位大幅度提高，教师的精神面貌根本变化，教师乐教、学生勤学的风气已初步形成，霍邱二中良好形象已在社会上初步确立。
*．由于教学质量的提高，教学管理得到进一步加强，不仅生源质量大有提高，而且生源数量也大幅度增加。*年初中计划招生**人，实招**人，其中近*人是通过捐资助学的形式入学的；高中毕业*个班，实招**人，计*个班，在校人数达**余人，一跃成为我县办学规模最大、在校人数最多的学校。
*．学校加快了硬件建设的速度，使学校的硬件建设上了水平，上了台阶。在不到十个月的时间内建成了**平方米的综合楼，创造了三个“一流”：工期短，速度一流；优良工程，质量一流；装备投入大，设施一流。配合五岳路开发，拆除*户住宅，重修大门，一幢**米长容*套住宅、*间门面、*间办公室的商住楼一幢，目前正在建设之中。另外，拥有*套住宅的教师公寓也在积极施工之中，集食堂、餐厅、浴池、招待所于一体的综合服务设施也由社会出资兴建中，今年秋季可交付使用。学校还投资*万元，打机井一眼，装配了无塔送水设备一套，不仅从根本上解决了学校长期存在的南部用水困难和综合楼、学生公寓楼用水问题，而且每年可节水费*万元，两年即可收回成本。
*．*年秋，新一届领导班子提出了“**”的办学目标，经过全体领导班子共同努力，软硬件一齐上，结果仅一年半时间，霍邱二中就通过地区示范高中县级初评和地区教委有关科室的预检，正在等待地区教委评估组的正式评估验收。
*．学校把精神文明建设摆上了重要议事日程，卫生三保洁工作常抓不懈，霍邱二中在完中中第一个被评为县级文明单位，*年*月，代表我县文明单位在全区精神文明建设经验交流会上交流经验，并被评为地级文明学校，目前正在争创地级文明单位。
*．个人在教育教学方面也取得了显著成绩：*年共在级以上刊物发表论文*篇，*年发表*篇；*年*月，被批准享受国务院津贴；*年*月，被政府批准为安徽特级教师，*年*月，再一次被聘为安徽高评委委员。
以上这些成绩的取得，主要得益于学校很抓了以下几方面的工作。
*．加强了领导班子队伍建设。学校把提高领导班子素质作为一项重要工作来抓，提出了座右铭：严以律已，宽以待人，不掠人功，不讳已过。要求领导班子“六讲”：讲政治、讲正气、讲学习、讲团结、讲原则、讲奉献；“六高”：风格高、姿态高、学本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃识高、思想境界高、工作水平高、服务热情高；“四不”：不信谣传达室谣，不做有损学校及个人形象的事，不消极工作，不把自已与一般群众相混淆。学校还建立了班子例会制度、班子月述职制度和班子包班制度，由于方法对路，措施得力，制度健全，学校领导班子素质大有提高。
加大了青年教师培养力度。学校针对青年教师多，教育教学经验不足的问题，着眼于未来，加大了青年教师的培养力度，加快了青年教师培养步伐。每年定期召开青年教师座谈会、工作汇报会，提出了培养青年教师“**”计划，即*年适应，*年成熟，*年成名。鼓励青年教师“十开放”。开展了为期一年的青年教师基本功比赛，共产生了*名竞赛优胜者。学校还为教师制定了*字座右铭：师德高，师仪端，师心慈，师志坚，师学勤，师纪严。还利用暑期开展了为期一周的教师全员培训。由于措施得力，目标明确，霍邱二中教师队伍整体素质大有提高，仅*年就产生了两名县教坛新星，两个地区优质课一、二等奖，*人破格晋升为中学高级教师。
*．确立了霍邱二中办学目标。为了鼓励全校教师开拓进取，奋发向上，学校制定了霍邱二中办学目标——“**”工程，即三年内在领导班子素质、教师素质、学生素质、教学质量、教学管理五个方面有根本性转变，争创地区示范高中，争创特色示范高中。在改变霍邱二中薄弱学校方面，以特色教育为突破口，学校制定了霍邱二中办学思路：强化普高，注重特色，走多层次立交办学之路。由于霍邱二中办学目标明确，办学思路清晰，霍邱二中终于走上了良性循环的办学轨道。
*．积极推进后勤服务社会化。霍邱二中在推进后勤服务化方面，大胆探索，锐意进取，作了有益的尝试。先后办了以下几件事：（*）由合力集团垫资**万元兴建了**平方米综合楼一幢；（*）利用个人投资*万元，建起了霍邱二中计算机中心；（*）通过招标，由城关镇合力集团、城东建筑公司垫资承建的霍邱二中商住楼、教师公寓正在建设之中；（*）由个体户田志刚个人出资**万元兴建的集食堂、餐厅、招待所、浴池于一体的综合服务设施正在施工之中，**年秋季开学将投入使用；（*）为迎接**年秋季高中大面积增招，学校已初步拟定将学生公寓建设全面推向社会。霍邱二中从后勤服务社会化中尝到了甜头，不仅减轻了政府的经济负担，也使霍邱二中办学条件上了台阶。
*．学校很抓教学管理。学校在抓硬件、求发展的过程中，始终不忘学校的中心工作是教育教学质量的提高。为此，学校提出了学校管理“八抓”：一手抓高考，一手会考；一手抓初中，一手抓紧高中；一手抓素质教育，一手抓特色教育；一手抓常规管理，一手抓工作创新。八手都要抓，八手都要硬。正是由于教学管理抓得实、抓得紧，霍邱二本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃中教育教学成绩大面积提高，*年高考取得了优异的成绩，文史、理工双获全区高中毕业班教学成果奖。美术特色班考取本科*人，专科*人，全各大美术院校系都有霍邱二中的学生。*年*月，还光荣出席全特色教育经验交流会，并进行了经验交流。涂县长曾代表我县就创办体育特色班工作在全有关会议上作交流发言。
*．开拓进取、超前思维。在学校工作中，具有敏锐的超前意识，开拓进取精神强，敢想敢干，敢为人先，为学校的快速发展，起到了一定的作用：大胆决策，筹建综合楼，赶上了*年秋高中大面积增招的大好机遇；创办美术特色班，改变了霍邱二中薄弱学校面貌；赶在委*号文件颁布之前，创办了体育特色班，并在全首批县级体育中学挂牌；在后勤服务社会化方面，先走了一步，率先将建计算机中心、学生食堂等服务设施全面推向社会；在全区普通中学范围内首家从初中到高中向学生开设计算机课程等。正是这一系列超前思维、超前行为，不仅产生了积极的社会效益，也带来了一定的经济效益。
*．以勤促效。学校管理工作千头万绪，学校也有许多中心工作、大事要抓，教育教学工作又不能丢，如何处理好这几方面工作的关系，唯一的做法就是落实在一个“勤”字上，持之以恒地做好学校的每一项工作。早上总是早早地来到学校，晚上总是迟迟地离校，有时星期六、星期日、节假日也不例外。善于发现问题，进而找到解决问题的办法，由于投入学校的时间多，因而不仅各项工作处理得的井井有条，而且显得工作思路清晰，精力旺盛。
虽然在有关领导的帮助和社会各界的支持下，学校及个人都取得了一定的成绩，但也暴露出了一些不足和缺点：
*．在学校工作中，遇到困难和挫折时容易急躁，暴露出不沉稳的弱点；
*．尽管教研工作取得了一些成绩，但与以往相比，教研工作所花时间大为减少，教研成绩有所下降。
*．在学校工作中有不少失误，既有管理上的失误，也有决策上的失误。开家长会摩托车被盗，学校内仍存在摊点、散养鸡狗等，教职工不能做到令行禁止，都属于管理不善；在东宿舍楼建设中负有领导责任，学校拆迁工作被动、综合楼楼道未贴瓷砖等，属于决策失误。
*．在学校各项规章制度的执行过程中，缺乏必要的监督机制，督促不力，许多很好的设想都未能得到认真地贯彻执行，如财务制度、班子工作条例、教职工考核办法等。
*．只顾默头工作，忽视了协调各方面的关系，给学校工作带来了一定的负面影响，影响了学校的某些工作的进度。这个教训是应该汲取的。
*年已经过去，经验和教训都应该总结。**年，学校除了在总结经验的基础上继续抓争创工作、抓教学质量、抓教学管理之外，还要很抓校园环境的整治工作，搞好职工的全员聘用工作，下大气力通过年度考核这个杠杆来扭转政令不畅、不能令行禁止的局面，全面落实**年工作*条。扎实工作，克服急躁冒进情绪，充分调动广大教职工积极性，团结党员群众拚搏进取，同甘共苦。不断加强自身修养，努力改正自身存在的缺点与不足，克服骄傲自满的思想，改进工作方法，提高自已的工作能力和协调能力，加强教研工作，为霍邱二中再上新台阶，为霍邱县教育的全面腾飞，做出自己应有的贡献。 |
